第130

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康熙还想将这一拨人留给太子，等他百年之后，太子身边的势力也成熟了，便可顺利继位。

不必再如先帝和他一样，匆匆登基，还要受权臣的辖制。

本来康熙心中的新势力没有马齐，如今想起他来，觉得甚是可用，便把他也加上了。

这一夜，皇上轻伤不下火线，带病坚持在孕育嫡子的第一线，郝如月觉累无爱，真心认为大可不必。

马齐很快从芜湖收摊回京，此外康熙还挑了南书房侍讲学士张英的次子张廷玉给太子做伴读。

与此同时选定的两个哈哈珠子，一个是皇后的娘家侄儿，也就是常泰的嫡次子阿林，另一个则是从大阿哥手里撬过来的纳兰一。

当然，大阿哥身边的伴读和哈哈珠子这回也一并配齐了。

明珠听说纳兰一成了太子的伴读，第一个跳出来反对：“皇上，纳兰一可是鳌拜的亲侄子，不合适留在太子身边。”

说完直接跪下请罪。

此言一出，乾清门前鸦雀无声，康熙却走下御座，走出乾清门，含笑道：“明珠啊明珠，你太小看朕了！朕连鳌拜都不怕，又怎会怕他的侄子！”

说着一步一步走下台阶，越过跪伏的明珠，朝前走去：“朝廷正是用人之际，不管是满人还是汉人，不管是功臣的后代还是罪臣的后代，只要他愿意为朝廷效力，且有能力为朝廷效力，朕都会用！”

放眼看向垂首而立的朝臣们，康熙朗声宣布：“太子虚龄五岁，出阁读书，先由翰林院侍讲学士教授四书五经。等太子再大些，能真正听懂了，再请大儒开堂授课。”

朝臣们闻言，不管是满人还是汉人，齐齐跪地，高呼：“皇上圣明！”

至此，太子出阁读书，解放了皇上，也解放了太子。

然而有人解放就有人倒霉，最倒霉的那一个莫过于马齐了。

第一天上课，马齐先见到的不是太子，而是皇上。

皇上一见面就提问，所问还都是马齐不擅长的。

如果换成纳兰性德，可能不会被考住，但背诗这一块真不是马齐的强项。

“《春江花月夜》都背不全，你如何教太子？”康熙问马齐。

马齐很想说臣根本不会教太子这些，可怼皇上，他不敢。

倒是太子说了一句“儿臣想学四书五经”，才算把马齐从皇上的怒气之下救出。

马齐虽然没考过进士，只以“荫生”入仕，但他在国子监读过好几年书，诗词歌赋可能背得不熟，但四书五经随便考。

考过四书五经，康熙还算满意，亲自给马齐说了授课的规矩才离开。

可怜马齐站着给太子授课，若与太子说话，或者回答太子的问题时，必须跪下。听太子背书也要跪着。

马齐身上有些功夫，这样折腾还能忍受。张廷玉这个伴读只比太子大两岁，在家也是金尊玉贵的少爷，连跪三日，终于累得晕倒了。

郝如月听说此事，先问太子的意见，太子想了想说：“规矩是汗阿玛定的，不好改。”

郝如月点头，看太子：“那保成是怎么想的？”

太子弯起眉眼，趴在郝如月耳边说了一句什么，郝如月笑着朝他比出大拇指，夸他尊师重教。

翻过天，马齐和张廷玉就一人得到了一个软垫，听太子笑嘻嘻说：“跪累了就坐着。我听说古时先贤都是跪坐授课的。”

唐之前都是跪坐，跪坐也算效仿先贤，比单纯地跪着轻省，也不会有辱斯文。

马齐和张廷玉谢过太子，心里都是暖暖的，只不过在皇上来检查功课的时候出了点岔子。

“软垫是怎么回事？”

康熙问南庑房里伺候的宫人，宫人都看太子，太子含笑回答：“汗阿玛，保成想要效仿先贤，跪坐读书。”

“胡闹！”康熙见屋中陈设都变了，不但侍讲学士跪坐着，伴读跪坐着，连太子都跪坐在软垫上，并无君臣之分。

太子忙跪下聆训，听皇上说：“你所谓的先贤，是汉人的先贤，不是咱们满人的，学来做什么！”

太子恭敬回答：“皇额娘尝教导儿臣，满人少，汉人多，满人想以少数人统治多数人，就要先学他们的文化，然后以汉人的文化统治汉人。汗阿玛让保成学习四书五经，想必也是这个道理。”

康熙垂眼看太子：“满汉有别，君臣有别，你便是要学，也要坐着学，岂可与奴才们平起平坐？”

太子乖巧点头，命人把自己的桌椅搬来，对皇上说：“汗阿玛教训的是，以后保成坐着听课，就让侍讲和伴读跪坐着吧。”

康熙微微蹙眉，却也没说什么。

逃离了皇上的魔爪，不必再迁就皇上的时间，太子的学习比从前轻松许多。奈何课表是皇上亲自定的，每天都满满当当，连午膳都要在乾清宫用。

今日康熙难得没让太子陪着用午膳，而是移驾坤宁宫找郝如月吐槽去了。

郝如月听完康熙的话，耐心给他解释：“皇上让太